漫畫–餘音迴響–余音回响
烏茲別克斯坦共和國學府。
六百二十號新晉年輕人，目前全趴在海上。
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每個人都被打撲來了。
不拘士女，佈勢最輕的也斷了幾根骨。
雨勢最重的，上半身全是血，是綦修練龍象功的奇才。
他心性最爆，最主要年光反打，但越敢降服，挨的打越兇，因此硬生生被打到安靜了，因爲他知情，剛烈下只會挨更多的打。
炮臺上，李巖看着樓上躺着的夫子，泛了合意的笑顏。
挪威全校有特地的農藝師，這些傷水源算連哪些，同一天便能康復。
看着滿地求饒的新晉小夥子，李巖可並未竭星子歸屬感。
這種救助法本來無須是遷怒，而是立威。
能進入阿曼蘇丹國學府的，都是智囊，也都是所在的怪傑。
而這些奇才們圓桌會議有一種高人一等的痛感，你好好跟她們說，這羣天才反倒會感到您好暴。
所以歷代從此，但凡新晉初生之犢入庫，都要挨一頓打，不打一頓，蒂都要翹到天穹去了。
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看着這羣受業，李巖不由記憶起當時諧調捱打的場景。
極度固練功場中等，六百多人都沉默不語，可照舊有上百雙眼盯着他們，肯定滿載着不服。
心得專家的不平，李巖等人不曾整整恚，相反更多的深感有趣。
“你們是不是很信服氣？”
這說話，李巖的聲浪響起，注視着這麼着新晉子弟們。
時期以內，衆新晉門生再視聽此話此後，爲數不少人略帶心煩意躁，覺李巖在此處明知故問。
這換誰誰服？
剛來母校，就跟老一輩的打，先閉口不談程度制止，不怕訛誤邊際仰制，唯諾許用法器允諾許用儒術，只得用體術，這擱誰誰敬佩？
多數人冰消瓦解少時，但目光中級的忱很一目瞭然。
毋庸置言，生而爲人，我很不服。
自是也有少一部分人叮噹了音。
“不是信服，是很要強！幾十村辦打一度，以大欺小，算爭技藝。”
有人不服，看着李巖，飄溢着怨恨。
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她們都是才女，素常裡衆星拱辰，雖說也過錯從未捱過打，但這種委屈他倆可沒抵罪。
不過此言一說，李巖笑了。
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任何宋代師兄也繼而笑下牀了。
“爾等笑喲？我說錯了嗎？若是單打獨鬥，即便鄂低位你們，我也服，你們際比我們強，又在保加利亞黌待了旬，還十個打一番，星子師兄氣派都消散，星尼日爾院所風格都並未。”
那人捏着拳頭，他感覺到很冤枉，如許協和。
其實無休止是他，衆多人亦然如斯痛感，而是大半人還是抉擇冷靜，現行聰有人這麼說，居多濤心神不寧響。
“還師兄呢，單打獨鬥都膽敢，傷害欺壓咱新學子。”
“想立威就立威，用得着云云嗎？”
“此事，我決不歇手。”
協辦道音作。
新晉青年人的叫苦不迭聲益多，也越來越大。
而是就在此刻，李巖的聲浪猛地炸響。
“閉嘴！”
聲音響，懷有人都默默了。
而這時隔不久，李巖臉頰的笑容也仰制肇端。
他目光陰陽怪氣地看着人們，這眼睛飄溢着冷意。
被注意的新晉小夥，無一不感覺到視爲畏途。
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“無知。”
“你們合計，我等然做光但是立威？”
“正是有夠拙笨的。”
“你們是不是感，咱們以多欺少，以大欺小對破綻百出？”
“但你們要耿耿於懷，在波蘭共和國黌心，最少還會講點老辦法，最少還不會傷了爾等的性命。”
“可倘若等你們有一日，趕上了魔教門徒，亦要麼碰見了想要殺你們的寇仇時，我且問你們，她們會不會跟你們講淘氣！”
“他們願不甘心意平允一戰？”
李巖一字一句的殷鑑着這幫新晉弟子。